CURSO BONIFICADO DE LENGUA DE SIGNOS

Texto temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA COMO SISTEMA AUMENTATIVO Y ALTERNATIVO DE COMUNICACIÓN 1.    Introducción 2.    Aplicaciones de los SAAC 3.    Posibilidades para la utilización de un código 4.    Clasificación de los SAAC 5.    – SAAC sin ayuda externa: lengua de signos, lectura labio-facial, dactilología, palabra complementada, comunicación bimodal, otros 6.    – SAAC con ayuda externa: sistemas e imágenes, sistemas pictográficos (spc), bliss, otros UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTIVIDADES, EJERCICIOS, JUEGOS, DIÁLOGOS, ETC., ENCAMINADOS A LA ADQUISICIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA 1.    Juego de roles 2.    Simulaciones 3.    Ejercicios de memorización 4.    Ejercicios de atención 5.    Actividades de atención visual (enfoque y visión periférica) 6.    Actividades de discriminación visual 7.    Actividades de memoria visual UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN, EXPRESIÓN Y ASPECTOS PROFESIONALES EN LA LENGUA DE SIGNOS 1.    Actividades de expresión facial y corporal y uso del espacio 2.    Actividades de comprensión y de expresión 3.    Actividades para desarrollar la expresión natural 4.    Ejemplo de Unidad Didáctica: “La familia”